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送李友路秀才赴擧

作者:劉禹錫   朝代:

誰憐相門子,不語望鞦山。

生長綺紈內,辛勤筆硯間。

榮親在名字,好學棄官班。

佇俟明年桂,高堂開笑顔。

這首詩是一首描述一個出身於富貴人家的孩子在努力學習和成長的故事。下麪是對這首詩的逐句解釋: 1. “誰憐相門子”:這是描述這個孩子的出身,意思是“有誰會憐憫這個出身於相門(貴族)的孩子?” 2. “不語望鞦山”:這裡描繪了這個孩子在默默地望著鞦天的山峰,暗示他內心充滿了孤獨和期待。 3. “生長綺紈內,辛勤筆硯間”:這是描述這個孩子在富裕的環境中成長,但他卻在辛勤地學習,筆硯之間展現出他的勤奮。 4. “榮親在名字”:這是說這個孩子希望通過自己的努力和成就來使家人感到榮耀。 5. “好學棄官班”:這是描繪這個孩子對學習的熱愛和堅持,他願意放棄官職來追求知識。 6. “佇俟明年桂,高堂開笑顔”:這是描述這個孩子期待明年的鞦天到來,他成功後能夠讓家人開懷大笑。 縂的來說,这首诗描绘了一个出身于貴族家庭的孩子在努力学习和成长的故事,他渴望通過自己的努力和成就來使家人感到榮耀,同時也表達了他對知識的熱愛和對未來的期待。

相門 語望 望鞦 鞦山 生長 硯間 榮亲 親在 在名 好學 官班 明年 堂開

鞦山 生長 长綺 辛勤 勤筆 笔硯 開笑 笑顔

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