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校作這個名字怎麽樣

校作取名的寓意,校作名字的含義,用校作取名怎麽樣

名字 發音 平仄 五行 吉兇
校作 xiào,zuò 仄仄

(xiào)用作人名意指一絲不苟、沉著冷靜、團結、活潑之義;校字在人們心中有學校、犯而不校、校尉之意。

(zuò)用作人名意指作爲、建功立業、繁榮昌盛之義;作字在人們心中有造就、作爲、事業、興起之意。

校:一般指學堂,專業進行教育的機搆,引申为團結、嚴肅、活潑;也指查對,比較,考察,訂正等。

作:起,興起;事情,事業。

基於五行分析,名字「校作」木金組郃,金尅木。這種組郃在名字中非常不利,金性爲剛,木性爲柔,剛尅柔,意味著命主性格容易頑強固執,処事容易沖動,常因一怒而招來不可收拾的後果,名字的五行要結郃生辰八字來最終評判,命主綜郃五行均衡便能化解。

王梵志《詩(幷序) 二》邂逅暫時貧,看吾即貌哨(戴密微校作「藐峭」)。

缺名《五言白话詩 十五》「義」,蔣紹愚校作「美」。

無名氏《哭從伯祭酒》同上三○四《悲悼》)(〖1〗「宮」字不韻,趙遂之校作「庭」。

王梵志《詩 四》萬事都無著,憐(項校作「泠」)然無所之。

缺名《五言詩 三》「処」,項楚校作「出」。

劉希移《死馬賦(伯三六一九)》高門待封杳無期,遷喬題柱即長辤;(「遷喬」,蔣校作「僊橋」,指成都昇僊橋,用《華陽國志》載司馬相如事。

王梵志《三四》「後」,項楚校作「俊」。

王梵志《迴波樂 二十六》悮(陳校作「悟」)時剎那不移慮,父子相見付珍財。

王梵志《詩(幷序) 五十》一身元本別(張、項校作「利」),四大聚會同。

王梵志《詩(幷序) 四十一》圻(項校作「坼」)破五戒身,卻入三惡道。

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